2021年年初以来,学校继续秉承“不让一个学生失业而归”的办学宗旨，践行“规范办校、就业强校”的办学理念，以“铁路人办铁路学校，培养铁路企业生产一线优秀员工”为靓点，不断积聚自身优势，夯基础、提素质、抓稳定，于今年5月被评为河北省重点职业院校，广大师生奋发有为，为把同创铁路运输学校建设为新时代铁路名校而努力。

根据上级教育行政部门的要求，对学校2021年教育质量数据信息进行了采集、统计与分析，特报告如下：

一、学校概况

（一）学校情况

同创铁路运输学校是经石家庄市教育局批准成立的一所全日制学校，坐落于石家庄市西三环与和平西路东侧，至今已走过了六年的风雨历程。学校是河北省重点中职院校，是省AAAAA级社会组织。学校占地121亩，共计79920㎡。学校具有独立的行政楼、教学楼、宿舍楼、实训室、图书馆、电子阅览室、操场、校园餐厅、文化园等供师生学习、生活与休闲的场所，总体上完善了基础设施，充实了设备，能够满足各专业的教学需要。

（二）师生情况

学校学生在籍人数5000余人，巩固率由93%上升为95%。

学校专兼职教师共181人，其中1人为研究生学历，本科以上学历教师85人；具备一体化教学的双师型教师18人；另外从各铁路局、站段聘请的一线技术人员担任兼职教师35人，其中中级技工15人，高级技工25人；由铁路分局各站段段长、站长、书记等组成的专家顾问团30人，其中享受国务院政府特殊津贴的突出贡献专家2人，高级技术人员25人，其中正高5人，副高10人。

（三）设施设备

 实训场设施设备价值28万元，生均近101.35元;图书馆藏书量 10万册。

 二、教学发展

（一）在校体验

1.立足学生全面发展

学校“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”，始终坚持德智体美劳“五育”并举，以思政课教学为主线，以感恩教育为起点，以技能教育为重点，以文化教育为基础，努力培养品德高尚、技术过硬、体魄强健、审美高雅、热爱劳动的新时代好学生；学校课程在开齐开足文化课和实训课的基础上，还以主题班会为形式，进行传统文化教育、诚信公德教育、心理健康辅导、就业岗前培训等多类型、多方面授课。学生的文化课合格率达85.5%，体质测评合格率达到90.8%、专业技能课合格率达到98.4%。

    2.发挥思政课优势

学校始终将德育置于首位，成立了由学校领导、校内有专业特长的教师组成的“同创讲师团”，开设了《同创大讲堂》，实现“人人都是思政教师，门门都有思政元素”，将专业课和思政课结合起来，发挥特色优势；学生坚持每天晚上7点准时收看《新闻联播》，潜移默化、耳濡目染施加影响，培养他们积极有为、健康向上的品质，形成正确的世界观、人生观和价值观；配套播出“每日一片”，观看了《觉醒年代》、《大国工匠》、《国家记忆》、《百家讲坛——中国高铁》、《故事里的中国》、《敢叫日月换新天》、《长津湖》等主旋律、正能量影视作品和文化佳作，已观看了528期，组织倡导学生撰写观后感3000多篇；时值中国共产党建党100周年，学校适时开展“党史教育在同创”系列活动，其中“血战长津湖”讲座、“忆往昔峥嵘岁月、颂今朝盛世华章”歌咏大赛、“青春心向党、建功新时代”诵诗会、“百年华诞同筑梦、情满同创迎新生”晚会等充分调动师生参与课外活动的积极性和创造性，名誉校长朱喜顺、教育长臧修生等原铁路老领导在“学党史、悟思想、办实事、开新局”活动中积极为广大教职员工进行红色讲座。

（二）立足铁路发展开设专业

学校开设了铁道运输管理、电力机车运用与检修、内燃机车运用与检修、铁道施工与养护、铁道信号、铁道供电、铁道车辆运用与检修、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号和城市轨道交通运营管理等十个专业。这些专业根据就业需要和学生情况设置课程，突出实作能力和专业能力。考试标准以学生能说、会干、熟练操作为原则，学生专业课考试不合格者，一律不发毕业证，免费再学习一年，直到考试合格。

（三）提供高质量就业服务

学校以“就业好”而闻名，被不少业内同行和家长誉为“铁路职工的摇篮”。自学校创办以来，用人单位的满意度达95%。学生毕业后到中国铁路集团等大型国企、央企工作，享受高收入、高福利待遇，配发“五险一金”或“六险一金”，附带劳保和休假权利。

三、质量保障

（一）专业动态调整

学校坚持面向铁路行业发展调整专业结构，立足于服务铁路发展，专业设置顺应中国铁路发展大趋势，培育特色专业和重点专业。

 （二）教育教学改革

1.紧紧围绕铁路特色。教学管理与人才培养紧扣技能型主题，构建具有铁路特色的校本课程教学模式。课程设置和教学内容的确定，兼顾学生素质和能力的培养，注重培养学生的综合运用能力。文化课，以“必需、够用、学扎实”为要求，实现了专业课占课程比为三分之二，实训课在专业课中占比三分之二的要求，使学生专业技能知识由“应知应会”做到“必知必会”。学生成绩从之前单一的卷面成绩，经过不断地教学实践，改革为以卷面成绩为主体，实训课程为主导，课后作业、课堂表现为补充的综合性考核方式。

2.以赛促教、以赛促学

经过多年的发展，学校逐渐形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围，按专业、班级组织小型技能竞赛，每半年组织一次全校技能竞赛，通过竞赛培养学生“学技练功”的主动性和积极性，提高他们的技能水平，通过层层选拔后，让优秀学生作为选手，参加市赛、省赛。这样，月月有竞赛、年年有大赛已成为常态化和例行制度，学校在5月24日—26日开展校园技能竞赛，比赛项目涵盖检查接触网的方法程序、整体安装吊弦、供电零部件识别、铁路客运服务礼仪等；6月10日，我校代表队在河北省职业院校“城市轨道交通运营管理综合应急演练”技能大赛中荣获三等奖。今年11月份，学校继续作为石家庄市中等职业学校学生技能大赛的承办单位，学生将参加铁道供电接触网、牵引变电、腕臂组装和客运服务礼仪比赛。

 3.教师培训

学校努力打造充满活力的高素质教师队伍，从选人用人、优化教职工队伍结构、提高教职工待遇、加强能力培训、师德师风建设等方面入手，激发教师队伍内在动力，夯实育人基础。

（1）学校不断营造良好环境，构建了基础工资、绩效工资、学历工资、工龄工资、职称工资“五位一体”的教职工薪酬体系，同时学校为教职工上“五险”，解除教职工的后顾之忧。在今年7月份，进行教职工薪酬体系调整，做了相应地变动和补充。

（2）加强学习培训，初步实现了每月由分管副校长进行集中轮训，通过管理精髓、团队素养、防控疫情、师德师风等专题教育，这些讲座提高了思想认识，强化了育人理念，明确了职责分工；组织教师参加各级技能比赛，今年有3名教师在省级教师技能大赛中获奖；进行班主任能力提升培训会，强化“四心”，即爱心、耐心、责任心、上进心意识，讲究工作方法，增强自身能力。

（3）持续开展“四个一”活动，着力提升教师能力素质。举办一次教师板书比赛、举办一次教师说课比赛、开展一次教案展评观摩活动、举办一次班主任能力大赛。

（4）实行红线管理，加强师德师风建设。在今年3月进一步修订学校师德师风建设“十要”“十禁止”“十不准”，划出红线，明晰边界，警示越界，同时坚决落实七项安全核心制度，尤其是安全风险抵押责任制、岗位责任制、三级带班制、专项安全管理制、应急疏散演习制和“四困生”摸排制。

4.实训设备完善配置

今年七月份，学校购进轨道车机车一辆，铺设工务线路和道岔一组，在已有实训场地和实训室的基础上做了进一步的完善工作。

 （三）规范管理

学校强化管理，在前一年基础上，重点完善学校制度，进一步充实制度内容，出台了一系列文件，并根据学校实际开展专项会议和活动。1.《关于教职工薪酬调整的决定》，在寒暑假期工资、课时带班任务、夜间值班和退休返聘人员的内容上进行相应增加。2.召开安全分析会，深入开展“法制教育进课堂”和“心理健康教育进课堂”，校领导对新生班分别包保。3.综合办公室、财务处、教务处、学生处、招就处、后勤处、安全处相继出台本部门的《问责追责实施细则》，进一步明确职责，细化分工。4.进一步修订《宣传工作问责追责实施细则》、《学校食堂食品安全实施细则》，完善追责制度，细化考核内容。5.召开系部制管理研讨会，保基础、优结构、提质量，深化学校管理体制改革。6.实施年级管理，涵盖培训与考核、学生学习实训、德育教育、师生安全、日常活动、奖惩、纪律、值周和校园卫生等。7.扎实开展法制、安全教育和安全演练，重点搞好防震防灾、食品卫生、防火、防溺水等安全知识教育，组织开展收缴管制刀具等违禁品的行动，取得突破性成果。8.进行盘点和清产核资，召开专项会议，明确工作要求，实行分类管理、部门负责。9.充实《学生投诉管理办法》，改进工作作风，提高教职工的服务意识。10.开展安全专项整顿工作，在鹿泉区教育局的统一领导下，强化校园安全、食品安全、消防安全，并消除校园暴力。11.召开冬季食堂食品安全工作会，树立“食育”理念，对食品的采购、加工、储藏、销售等关口严格把关，杜绝各类问题的发生。

（四）党建情况

坚决落实党对学校教育工作的全面领导。党组织重点抓好三件事：一是把方向，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，确保党的路线方针政策在校贯彻执行；二是管大事，制定学校战略发展规划，监督依法办学；三是管人才，全面统领人才引进和培养工作，董事会只对学校重大经营决策负责。

中共石家庄同创铁路运输学校党支部现有党员6人，流动党员18名。学校党支部认真学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及省委九届十一、十二次全会精神，坚持党对学校教育教学工作的领导，逐步组织起一支政治坚定、师德高尚、业务精良、勇于创新的党员、干部、教师队伍。日常工作与生活中，注重加强理论学习，采用集中学习与个人自学相结合，读原文与上党课相结合，学习与讨论交流相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。

四、校企合作

学校坚持校企合作、深化产教融合，用企业评价体系促进学校发展，与诸多铁路局集团公司、铁路工程局、电化局签订了“双基地”战略合作协议：学校是用人单位的人才选拔基地，为铁路企业培养优秀生产一线员工；用人单位则是学校学生的实习就业基地，在技能训练上提供专业培训和指导，拓宽学生的就业渠道。学校校组织供电班、车辆班、机车班、乘务班的学生，分别到石家庄供电段、车辆段、机务段、客运段跟岗实习，顶岗实习。与北京客运段、石家庄客运段、青岛客运段、北京铁路局路华公司、中铁六局、中铁十局、中铁十五局、中铁电气化局运管公司、朔黄铁路等多家家国企、央企建立合作关系，为铁路企业发展提供教育支持。

五、社会贡献

（一）捐款捐物，奉献爱心

今年年初河北藁城疫情突发，小果庄村急需数台大型消毒设备。董事长师凡先生当机立断，安排人员四处联络购置，仅仅用了6个小时，就在邢台找到并购置了这种急需设备，并且在第一时间将大型消毒器械连夜送往小果庄村。

7月河南省发生严重水灾，学校发布倡议书，广大教职工分头行动，仅仅用一天时间，就将筹集到的5万元善款发往河南省红十字会。

（二）关爱老人，奉献孝心

九九重阳节，学校师生连夜精心编排节目，赴平山县树石村慰问老人。

六、政策措施

学校工作着眼河北同创教育科技集团“一五”计划，“立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局”，优化发展结构，提升人才素质，确定“12340”工作思路，一即围绕一个重点，全面提升学校各项质量指标，创建省重点中职学校；二即承办铁道供电接触网大赛和供电牵引变电大赛两个赛事；三即全日制在校生规模突破三千人；四即“四个高”，高素质职工队伍、高质量实习就业、高水平规范化办学和高标准化办学；0即安全事故为零。

七、特色优势

（一）荣获省重点中等职业学校称号

今年年初以来，学校按照上级教育主管部门的要求开展工作，逐项予以推进落实，从师资力量到实训设备，做到全面服务学生。学校大力开展“提升同创速度、助推职教发展”系列活动，成立了以校长为组长的“创省重”领导小组，制定了“创省重”方案。学校师生以极大的热情，认真的态度，对我校三年来的工作进行了全面的对标整改，较好地完成了“创建省级重点中职学校”评估的各项工作。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，扎实推进“五年计划”、持续开展“五校同创”，教育教学“五育并举”，优化办学模式，着眼于互利互惠、共建“双基地”等重点工作。

2021年5月11日，河北省教育厅发布的《关于公布省级重点中等职业学校复评结果的通知（冀教职成处函〔2021〕23号）》公布，认定石家庄同创铁路运输学校为省级重点中等职业学校。             
   （二）始终不渝地坚持“不让一个学生失业而归”的宗旨。一是学校的就业合作单位必须都是规模大、待遇高、福利好的国有企业，不存在倒闭、破产、裁员、失业等现象；二是学校“培养铁路企业生产一线优秀员工”，充分满足用人单位的需要。

（三）继续凸显“铁”字号品牌

学校从创办之初，就坚持用“铁路人办铁路学校”，不断开展铁路知识武装人、铁路文化引导人、铁路传统传承人、铁路作风锻炼人的工作。把铁路传统、作风、素养作为教育教学着力点，传授铁路专业知识，提升铁路业务技能，弘扬铁路优秀传统。依据铁路“高度集中、大联动机、半军事化”的性质和特点，联结“车、机、工、电、辆、供”六个系统的个性化特征打造专业团队，新生入校即参加军训，在校办“军训教研室”的指导下做到学习生活标准化、军事化，上课、实训、跑操、整理内务有条不紊、训练有素，从严锻造学生作风；校内建有铁路文化长廊，时常予以更新，用“中国铁路发展史”“铁路工人运动史”“毛泽东号机车是中国铁路的一面旗帜”等史料来做无声宣传，让学生在铁路文化的耳濡目染中学有专长、学有所得、学有所用、学有所成。

（四）坚持“三六六工作法”确保学生安全

实施“三六六”工作法。班主任对学生都要做到“三个了解”（了解学生的自然情况：姓名、性别、性格；了解学生的思想情况：人生价值观、学习态度、同学关系；了解学生的近期情况：课堂表现、课余表现），对重点学生“六必谈”（学生有家庭重大事件发生时、学习成绩差考试不及格时、和同学发生不团结时、受到学校表扬或批评时、课堂纪律差、发现恋情苗头时必须谈话），日常管理做到“六个一”（跟班听一节课、抽查一次学生作业、抽查一次课堂纪律、和学生谈一次话、和班长交流一次本班当天情况、参加一次集体活动）。

（五）领导视察

6月3日，河北省政协副主席徐建培、河北省政协副秘书长马誉辉一行到学校考察调研，对同创铁路运输学校的相关工作给予了高度赞扬和评价，并对下一步工作提出了新的要求。

7月15日，市委统战部常务副部长张明其、市科协党组书记杨澜波到我校考察调研，对学校的办学方向和思路表示充分肯定。

4月26日，河北省教育厅组织厅局领导、专家一行6人到我校进行省重点中等职业学校验收工作；

4月7日，石家庄市民办教育协会李冀生局长到学校检查指导工作，对联查互访活动表示满意和高度认可。

八、常态化疫情防控

学校严格落实上级教育主管部门的防疫要求，在思想上予以高度重视，严格属地管理，积极落实地方政府的各项疫情防控措施，成立学校防疫领导小组并居中调度，校门口做到“六个一律”，科学开展防控和教学各项工作，认真落实“两案九制”；指导广大师生自觉做好自我防护，宿舍教室常通风，校园消杀采取校内消毒与校外专业消毒相结合，清除卫生死角，确保食品安全和就餐场所安全；充实物资准备，精准对接；师生勤洗手、不扎堆、不聚集，错峰就餐，完善日报告、零报告制度；建立校医室，优化防控制度；完善隔离室，搞好硬件维护；对接线上线下教学，同时耐心做好人文关怀和心理疏导。

在今年3月份和8月份学校两次通过由鹿泉区教育局、卫健委牵头的“春季开学核查验收”“秋季开学核查验收”。检查组认为学校工作扎实有效，红外线测温门、隔离室实现“一人一室一卫”等方面符合要求。在11月河北辛集防疫出现紧张的形势下，果断予以校园封闭管理，及时切断校内外人员流动；并连续进行了四轮师生全员核酸检测，全部呈阴性；做好“水、火、电、暖、梯”工作排查，切实关心职工的“衣、食、住、洗”，解除他们生活的后顾之忧。

九、主要问题和改进措施

 （一）不足之处

2021年取得了很大成绩，随着学校办学水平、规模的提升和扩大，相关问题也逐渐暴露出来，新出现的招生瓶颈、历史遗留下的实际办学地和注册地不一致，以及实训设备的进一步完善和师资队伍的提高。

 （二）解决问题的具体措施

1. 深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示和六中全会精神，用“工匠精神”培养铁路人才。

2.完善校企合作，深化人才培养模式，推进教育教学改革，加强实践性教学，提高学生的职业技能、职业素养和综合素质。

3. 继续强化对教职员工的培训，提升教育教学与学生管理的能力，增强服务意识，贴近企业场办学，完善各项管理制度，常态化排查风险隐患。推进学生管理创新，抓住机遇，乘势而上，扎实工作，有效化解难题。

2021年11月19日